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	<title>Erkennen &#8211; Ullis Materialbörse</title>
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	<description>Materialsammlung für die christliche Jugendarbeit</description>
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	<title>Erkennen &#8211; Ullis Materialbörse</title>
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		<title>Was gilt die Frau in Deutschland? – Freisprecher – Folge 115</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Ulli]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Apr 2016 09:12:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[An(ge)dachtes]]></category>
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					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div style="width: 640px;" class="wp-video"><!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('video');</script><![endif]-->
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		<title>Keiner</title>
		<link>https://www.materialboerse.ejo.de/keiner/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ulli]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Apr 2016 09:48:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[An(ge)dachtes]]></category>
		<category><![CDATA[Gebete]]></category>
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					<description><![CDATA[KEINER  will dich, KEINER  mag dich, KEINER  braucht dich, KEINER  liebt dich  mehr als ich, sagt Gott. Quelle: unbekannt]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<table>
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center;">KEINER</td>
<td> will dich,</td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;">KEINER</td>
<td> mag dich,</td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;">KEINER</td>
<td> braucht dich,</td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;">KEINER</td>
<td> liebt dich</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td> mehr als ich, sagt Gott.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: right;"><code>Quelle: unbekannt</code></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Kirchenbekleidung</title>
		<link>https://www.materialboerse.ejo.de/kirchenbekleidung/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sandra]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 19 Sep 2015 14:52:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Altes Testament]]></category>
		<category><![CDATA[An(ge)dachtes]]></category>
		<category><![CDATA[Andachten]]></category>
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		<category><![CDATA[Kreativität]]></category>
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					<description><![CDATA[Eine inspirierende Aktion, die biblische Geschichten in Erinnerung ruft, Emotionen hervorlockt und eine persönliche Verknüpfung von Theologie und Alltag schafft:...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Eine inspirierende Aktion, die biblische Geschichten in Erinnerung ruft, Emotionen hervorlockt und eine persönliche Verknüpfung von Theologie und Alltag schafft:<br></p>



<p>In der Kirche liegen Stoffe/ Kleidungsstücke an unterschiedlichen Stellen aus. Die Gruppe soll dazu spontan ihre Assoziationen benennen.<br>Z.B. Was hat die Regenjacke mit Gott zu tun?<br>Was macht das Brautkleid mit dir, wenn du es ansiehst?<br>Wieso hat das Tierfell, das auf den Stufen vor dem Altar liegt, etwas Biblisches?<br>&#8230;</p>



<p>Dieser Impuls kann als Gesprächs- und Erlebniseinheit für sich stehen bleiben. Man kann allerdings auch auf den wachgeküssten Gedanken aufbauen und so&nbsp;&nbsp;in eine textile Gestaltung einsteigen, z.B. besondere biblische Sprüche oder christliche Festtage textil umsetzen oder &#8220;<a href="https://www.materialboerse.ejo.de/altargraffiti/" target=":blank" rel="noopener noreferrer">Altargraffiti</a>&#8221; gestalten.</p>



<pre class="wp-block-preformatted">Impuls erdacht und erprobt durch&nbsp;Pfr. Nico&nbsp;Szameitat und Pfr. Rainer Claus</pre>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Denk–Mal Drahtmenschen</title>
		<link>https://www.materialboerse.ejo.de/denk-mal-drahtmenschen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ulli]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 May 2015 10:22:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bau- Anleitungen]]></category>
		<category><![CDATA[Bibel]]></category>
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					<description><![CDATA[Ziel unseres Workshop war es, Objekte (Denk–Mäler) zum Thema Armut für eine Ausstellung zu entwerfen und zu bauen. Einstimmung / Sensibilisieren:...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="p1"><strong>Ziel unseres Workshop war es, Objekte (Denk–Mäler) zum Thema Armut für eine Ausstellung zu entwerfen und zu bauen.</strong></p>
<p class="p1"><strong>Einstimmung / </strong><b>Sensibilisieren:</b><br />
Die Gruppe soll durch den Raum laufen und auf Anweisung verschiedene Emotionen zum Ausdruck bringen.</p>
<p class="p1"><b>Sammlung</b> zum Thema &#8220;Armut&#8221;:</p>
<p><span id="more-2898"></span></p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td style="vertical-align: top;">● enttäuscht<br />
● nutzlos<br />
● alleine, einsam<br />
● traurig<br />
● peinlich<br />
● ausgegrenzt<br />
● vernachlässigt<br />
● unglücklich<br />
● im Stich gelassen<br />
● erschöpft</td>
<td style="vertical-align: top;">● hilflos<br />
● hungrig<br />
● hilflos<br />
● leer<br />
● man ist begrenzt<br />
● um Almosen bitten<br />
● die Hose runter lassen<br />
● verwirrt<br />
● wütend<br />
● obdachlos</td>
<td style="vertical-align: top;">● mutlos<br />
● keine Freunde<br />
● auf der Straße sitzen<br />
● verloren<br />
● überflüssig<br />
● schwach<br />
● bedrückt<br />
● es ist ungerecht<br />
● hoffnungslos<br />
● sinnlos</td>
<td style="vertical-align: top;">● es ist unangenehm<br />
● keine Struktur<br />
● kein Tagesablauf<br />
● verzweifelt<br />
● sauer<br />
● gefangen<br />
● gefährlich<br />
● anstrengend,<br />
auf der Straße zu leben<br />
● …</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="p1"><b>Stand-Bilder</b><br />
Die Gruppe wird in Paare eingeteilt.<br />
Jedes Paar wählt aus der Sammlung einen Aspekt aus und versucht diesen in einem Standbild darzustellen&#8230; (dazu können beliebig viele der Anwesende mit &#8220;eingebaut&#8221; werden).</p>
<p class="p1"><strong>Präsentation</strong><br />
Die Standbilder werden betrachtet.<br />
Reaktionen/Eindrücke der Gruppe werden gehört.</p>
<p class="p1"><b>Aktion DENK-MAL<br />
</b>Die Gruppe wird in kleinere Teams (4-6 Personen) eingeteilt.<br />
Jedes Team wählt sich aus den Präsentierten Stand-Bildern eines aus und baut dieses nach.</p>
<p>
<a href='https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF1994.jpg'><img decoding="async" width="150" height="150" src="https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF1994-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail size-thumbnail" alt="" /></a>
<a href='https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF1998.jpg'><img decoding="async" width="150" height="150" src="https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF1998-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail size-thumbnail" alt="" /></a>
<a href='https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2003.jpg'><img decoding="async" width="150" height="150" src="https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2003-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail size-thumbnail" alt="" /></a>
<a href='https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2067_cr.jpg'><img loading="lazy" decoding="async" width="150" height="150" src="https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2067_cr-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail size-thumbnail" alt="" /></a>
</p>
<p class="p1">Als Material wird grober Hühnerdraht oder Maschendraht genutzt, da diese sich besonders leicht den Konturen anpasst und dennoch genügend Stabilität mit sich bringt.<br />
Der Maschendraht wird um die einzelnen Körperteile gelegt und entsprechend zugeschnitten. Anschließend werden die nachgeformten Körperteile so verdrahtet, dass der Körper in entsprechender Form wiedergegeben wird.<span class="Apple-converted-space">  </span></p>
<p class="p1"><b>Erfahrungen<br />
</b></p>
<p>
<a href='https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2196_cr.jpg'><img loading="lazy" decoding="async" width="150" height="150" src="https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2196_cr-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail size-thumbnail" alt="" /></a>
<a href='https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2202.jpg'><img loading="lazy" decoding="async" width="150" height="150" src="https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2202-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail size-thumbnail" alt="" /></a>
<a href='https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2206.jpg'><img loading="lazy" decoding="async" width="150" height="150" src="https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2206-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail size-thumbnail" alt="" /></a>
<a href='https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2213.jpg'><img loading="lazy" decoding="async" width="150" height="150" src="https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2015/05/DSCF2213-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail size-thumbnail" alt="" /></a>
</p>
<p class="p1">Das abnehmen der Körperformen ist zu Anfang ungewohnt und je nach Alter der Teilnehmer:innen mit Hemmungen verbunden. Hier sollte besonders auf Distanz und Nähe geachtet werden (Schamgefühl). Nach Geschlecht getrennte Gruppen bieten sich hier an.<br />
Das verdrahten der einzelnen Körperteile muss sorgfältig geschehen und bedarf sehr viel Zeit (unser Workshop dauerte mind. 5-6 Stunden) … die Ausdauer der Teilnehmer:innen ist hier gefordert, wie auch die Finger (Salbe und Pflaster einpacken).</p>
<p class="p1"><b>Materialien<br />
</b>● Draht<br />
● Hühnerdraht / Maschendraht<br />
● Zangen<br />
● (Musik)</p>
<p class="p1"><b>Durchgeführt mit Jugendlichen ab 14 Jahren im Oktober 2008.<br />
</b></p>
<p class="p1" style="text-align: right;"><code>Ulrich Bohlken</code></p>
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		<title>Das erste Mal</title>
		<link>https://www.materialboerse.ejo.de/das-erste-mal/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ulli]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Mar 2015 15:05:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[An(ge)dachtes]]></category>
		<category><![CDATA[Impulse]]></category>
		<category><![CDATA[Konfirmandenzeit]]></category>
		<category><![CDATA[Begegnung]]></category>
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		<category><![CDATA[Kennenlernen]]></category>
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					<description><![CDATA[Dieser Beitrag von &#8220;Aktion Mensch&#8221; bietet sich wunderbar als Impuls an, um über das Thema &#8220;Begegnungen&#8221;&#160;ins Gespräch zu kommen. Sicher...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>Dieser Beitrag von &#8220;<a href="https://www.aktion-mensch.de/" target=":blank" rel="noopener noreferrer">Aktion Mensch</a>&#8221; bietet sich wunderbar als Impuls an, um über das Thema &#8220;Begegnungen&#8221;&nbsp;ins Gespräch zu kommen. Sicher auch ein guter Impuls&nbsp;in der Konfirmandenzeit.</strong><br>Sie dachten alle, sie kämen zu einem ganz normalen Casting. Das spontane Aufeinandertreffen von Menschen mit und ohne Behinderung hat es dann aber zu einem ganz besonderen Erlebnis für alle gemacht.</p>



<figure class="wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
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<p>Bist du bereit für Begegnungen? Mach den Schnelltest unter:<br><a style="line-height: 1.714285714; font-size: 1rem;" title="https://www.aktion-mensch.de/begegnung" href="https://www.aktion-mensch.de/begegnung" target=":blank" rel="noopener noreferrer">https://www.aktion-mensch.de/begegnung</a></p>
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		<title>Vielfalts-Bingo</title>
		<link>https://www.materialboerse.ejo.de/vielfalts-bingo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ulli]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Mar 2015 15:01:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kennenlernen]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>
		<category><![CDATA[Achtsamkeit]]></category>
		<category><![CDATA[Begegnung]]></category>
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		<category><![CDATA[Spiel]]></category>
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					<description><![CDATA[Jedes Feld repräsentiert eine Dimension von Vielfalt. Die TN können im ersten Schritt alle Felder ankreuzen, die auf sie selbst zutreffen....]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="p1">Jedes Feld repräsentiert eine Dimension von Vielfalt. <strong>Die TN können im ersten Schritt alle Felder ankreuzen, die auf sie selbst zutreffen.</strong><br />
<strong>Anschliessend wird versucht Kreuze durch andere zu bekommen (durch Zustimmung auf die Frage).</strong> Dazu bewegen sich die TN im Raum und befragen sich gegenseitig. Alle können frei entscheiden, ob sie die Fragen ehrlich beantworten oder nicht (für die Dauer des Spiels sollten die Fragen allerdings konsequent einheitlich beantwortet werden).<br />
Das Spiel ist nach 7 bis 10 Minuten beendet – oder aber wenn eine Person senkrecht, waagerecht oder horizontal eine Reihe vollständig angekreuzt hat.</p>
<p class="p1"><b>Varianten: </b><span id="more-2826"></span>Bei Kinder-/ Jugendgruppen sollten die Fragen entsprechend angepasst werden (Schulabschluss statt Universitätsabschluss; Vereinsmitgliedschaft, Haustier&#8230;). Auch ist es möglich, die Fragen nicht für die eigene Person sondern für eine ausgedachte Identität zu beantworten.</p>
<p class="p1"><b>Auswertung:<br />
</b>In der anschliessenden Reflexion der Übung geht es vor allem darum, welche Strategie angewendet wurde um Kreuze zu bekommen. Wer ist nach vermeintlich äusserlichen Merkmalen vorgegangen? Welche Bilder bestehen in unseren Köpfen, wie beispielsweise eine Person, die sich vegetarisch ernährt oder einen deutschen Pass hat, aussieht? Kann man solche Merkmale äusserlich erkennen? Wer hat nach Effektivität und vermeintlicher Erfolgsgarantie gefragt? Wer hat allen Personen alle Fragen gestellt, weil eigentlich alle Aspekte auf jede Person zutreffen könnten?</p>
<p class="p1"><strong>Folgende Fragen sollen bei der Auswertung des Spiels helfen:</strong><br />
• Wie ging es dir während der Übung?<br />
• Wie bist du bei der Suche nach Kreuzen vorgegangen?<br />
• Wie hast du die anderen Personen wahrgenommen?<br />
• Wie wurdest du von den anderen Personen wahrgenommen und welche Vermutungen gab es über dich? Hast du dich falsch eingeordnet gefühlt?<br />
• Hast du dich unbehaglich gefühlt, Menschen zuzuordnen bzw. zugeordnet zu werden?<br />
• Gab es Vielfaltsdimensionen, bei denen du gezögert hast zu fragen? Wenn ja, welche und warum?</p>
<p class="p1">Download: <a href="https://www.materialboerse.ejo.de/wp-content/uploads/2014/03/Seite_7_aus_Modul13_Inklusion.pdf">Vielfalts-Bingo</a></p>
<p class="p1" style="text-align: right;"><code>Quelle: <a href="http://www.ljrberlin.de/juleica/methoden" target=":blank">Landesjugendring Berlin</a></code></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Woran ich glaube &#8230;</title>
		<link>https://www.materialboerse.ejo.de/ich-glaube/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ulli]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Jan 2015 11:18:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Geist Gottes]]></category>
		<category><![CDATA[Gott]]></category>
		<category><![CDATA[Jesus]]></category>
		<category><![CDATA[Konfirmandenzeit]]></category>
		<category><![CDATA[Erkennen]]></category>
		<category><![CDATA[Glaube]]></category>
		<category><![CDATA[Vertrauen]]></category>
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					<description><![CDATA[Im Rahmen einer Einheit zum Thema &#8220;Glaube&#8221; haben wir Konfirmanden eingeladen, ihr eigenes &#8220;Credo&#8221; zu formulieren.Zum Einstieg hatten die Konfirmanden...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong><em><strong><em>Im Rahmen einer Einheit zum Thema &#8220;Glaube&#8221; haben wir Konfirmanden eingeladen, ihr eigenes &#8220;Credo&#8221; zu formulieren.<br>Zum Einstieg hatten die Konfirmanden Zeit sich an den ausgelegten Beispielen&nbsp;Anregungen zu holen,&nbsp;um dann&nbsp;selber zu formulieren, woran sie im Moment glauben.<br>Hier ein paar Beispiele von unseren Konfirmanden&nbsp;</em></strong><br></em></strong></p>



<ul class="wp-block-list"><li>Ich glaube an Gott. Da es manchmal Momente gibt, wo nicht kommt was man erwartet. Man besitzt einen &#8220;Schutzengel&#8221; indem man sich geborgen fühlt.<strong><em><br></em></strong></li><li>Ich glaube an die Aufnahme in den Himmel und denke oft darüber nach. Das Ewige Leben kann ich manchmal aber nicht nachvollziehen da es für mich nicht nach &#8230; klingt.</li><li>Warum Glaube ich eigentlich an Gott?<br>Diese Frage ist schwierig &#8230; Mit meiner Oma bin ich früher in die Kirche gegangen&#8230; ich fand es langweilig und zum kotzen. Mittlerweile bin ich der Meinung das Kirche zusammenbringt: alte und junge Menschen! Das finde ich gut und deshalb freue ich mich auf Konfi!</li><li>Ich glaube das Gott existiert, weil immer wenn ich verzweifelt war oder glaubte das mein Leben nichts sei, hatte ich immer wieder Mut weiter zu machen und nicht aufzugeben.</li><li>Ich glaube, dass es einen Gott gibt und das er mich beschützt. Denn wenn ich Probleme habe, habe ich manchmal das Gefühl, dass mir jemand zuhört und jemand da ist.<br>Ich glaube auch, dass es einen Himmel gibt, wo man alle Verstorbenen wieder trifft.<br>Manchmal glaube ich, dass man wieder geboren wird, da man manchmal ein Déjà-vu hat. Manchmal glaube ich aber auch nicht dran.<br>Ich glaube, dass Jesus gelebt hat, aber nicht ganz so, wie es in der Bibel steht.</li><li>Ich glaube an Gott und das er nicht wollte das wir uns bekriegen. Ich denke das er uns manchmal beschützt und uns den richtigen Weg zeigt. Ich glaube das er die Toten bei sich aufnimmt und jeden Menschen, egal wie bescheuert er ist, liebt.</li><li>Ich glaube nicht an Gott, weil ich keine Zeichen von ihm erhalten habe.</li><li>Ich glaube an Gott, nicht an den &#8220;normalen&#8221; Gott, aber an Gott.<br>Ich glaube an einen Gott der uns im Leben beobachtet, aber nicht an ein Leben danach.<br>Ich glaube an einen Gott, der uns beurteilt, uns hilft.<br>Gott kann jeder sein, aber nicht du selbst.<br>Aber Gott kann auch richten &#8230;</li><li>Ich weiß nicht ob es Gott wirklich gibt &#8230; deswegen glaube ich nicht an ihn.</li><li>Ich glaube, das ich hier bin, denn Gott interessiert sich für mich.<br>Es ist schwer, Gott zu verstehen, denn was er zulässt ist manchmal schrecklich.<br>Ich glaube an den Heiligen Geist<br>Ich glaube, das Jesus von Gott geschickt wurde.</li><li>Ich glaube an Gott, weil er meine Opas aus dem Krankenhaus zu sich geholt hat und nicht leiden lassen.<br>Das er mich versucht(!) zu beschützen, trotzdem klappt es nicht immer, weil niemand perfekt ist, auch Gott nicht!</li><li>Ich Glaube an Gott, weil er mich beschützt und er immer da ist, wenn ich ihn brauche.</li><li>Wir glauben an Gott, weil man manchmal das Gefühl hat, dass er da ist und weil er wie ein Schutzengel ist!</li><li>Ich glaube, dass Gott sich für mich und andere interessiert.<br>Ich glaube, dass Gott sowohl die guten, als auch die bösen taten verzeiht.<br>Ich glaube, dass Gott die schwächen jedes Menschen akzeptiert.<br>Ich glaube Gott liebt jeden so wie er ist.</li><li>Ich glaube an Gott,<br>&#8211; weil er mehr Kraft hat als alle Menschen auf der Welt zusammen, sie aber nicht missbraucht.<br>&#8211; weil er&nbsp;nicht nachtragend ist.<br>&#8211; weil er den Himmel und die Erde gemacht hat.<br>&#8211; weil er jeden Menschen akzeptiert, wie er sit.<br>&#8211; weil er alle Menschen liebt.</li><li>Ich glaube an Gott, weil ich mit dem Glauben aufgewachsen bin, dass er die Menschen beschützt und gut versorgt, er ihnen in der Not hilft.</li><li>Ich glaube an Gott, da seine Taten die Welt verbessern können. Doch die Menschheit muss den ersten Schritt machen. Gott ist gütig zu allen Menschen. Er hilft uns in guten wie in schlechten Zeiten. Er beschützt jeden einzelnen von uns.</li><li>Ich glaube an Gott, weil mir das so gesagt wurde! Es klingt ganz logisch, auch wenn manches komisch klingt!</li><li>Ich glaube nicht an Gott, weil ich mir nicht vorstellen kann, dass es ihn gibt.</li><li>Ich glaube an Gott, weil ich mit dem Glauben an ihn groß geworden bin.</li><li>Ich glaube an Gott, weil ich schon sehr viel Glück hatte.</li><li>Ich glaube an Gott, da viele wissenschaftlich nicht erklärbare Dinge geschehen, und so bald man doch etwas erklären kann, etwas Neues geschieht.</li></ul>



<p><code>durchgeführt von Ulli<br>in der Kirchengemeinde Vier Kirchen Ovelgönne – 2014</code></p>
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		<title>Pfeiffspiel</title>
		<link>https://www.materialboerse.ejo.de/pfeiffspiel/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ulli]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Aug 2014 13:58:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kreisspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Kurze Spiele]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>
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		<category><![CDATA[Finden]]></category>
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					<description><![CDATA[Einige Freiwillige werden vor die Tür geschickt und dort von einem oder einer Helfer:in bewacht, auf dass sie nichts im...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Einige Freiwillige werden vor die Tür geschickt und dort von einem oder einer Helfer:in bewacht, auf dass sie nichts im Raum hören können.</p>



<p>Nun befestigt sich die Spielleitung eine Trillerpfeife mit einer Schnur und einer Sicherheitsnadel hinten am Rücken. Die anderen Spieler:innen bittet er nun, die Arme hinter ihren Rücken zu halten und immer wenn er vor ihnen steht, die Pfeife zu nehmen und dort hinein zu blasen.<br>Nun wird der oder die erste Freiwillige hereingerufen. Ihm/ihr wird erzählt, dass im Kreis eine Pfeife herumgereicht würde und dass die Teilnehmer:innen, immer wenn er oder sie gerade nicht hinschaue, dort hineinblasen würden.<br>Nun ist es seine/ihre Aufgabe, dann möglichst schnell auf den &#8220;Pfeifer&#8221; zu zeigen, der dann seine Hände zeigen muss. Hat diese:r die Pfeife, so ist das Spiel gewonnen.<br>Tatsächlich hat aber bekanntlich die Spielleitung, die auch im Kreis herumgeht (dies sollte sie möglichst vorsichtig tun!), die Pfeife hinter ihrem Rücken.<br>Wenn der oder die Freiwillige das herausfindet, ist die Runde beendet und der oder die Nächste kann hereingerufen werden.</p>



<p class="has-text-align-right">Oliver Biegel</p>
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		<title>Katze und Maus</title>
		<link>https://www.materialboerse.ejo.de/katze-und-maus/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ulli]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Aug 2014 13:05:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Spiele]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele für Kinder]]></category>
		<category><![CDATA[Bewegung]]></category>
		<category><![CDATA[Erkennen]]></category>
		<category><![CDATA[Fangen]]></category>
		<category><![CDATA[Spiel]]></category>
		<category><![CDATA[Stimmung]]></category>
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					<description><![CDATA[Ein Spiel mit dem Fallschirm, vor allem für Kinder. Ein:e Spieler:in schlüpft als Maus unter den Fallschirm, ein:e zweite:r setzt...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Ein Spiel mit dem Fallschirm, vor allem für Kinder.<br />
</strong>Ein:e Spieler:in schlüpft als Maus unter den Fallschirm, ein:e zweite:r setzt sich als Katze darauf.<br />
Alle anderen Spieler:innen fassen den Fallschirm am Rand und machen Wellen, damit die Katze nur schwer erkennen kann, wo die Maus gerade herumkrabbelt. Die Katze muss die Maus erwischen.</p>
<p style="text-align: right;"><code>Ev. Jugend der Kirchengemeinde Norf-Nievenheim</code></p>
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		<title>Was Otto mag</title>
		<link>https://www.materialboerse.ejo.de/was-otto-mag/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ulli]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Aug 2014 12:39:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coronatauglich]]></category>
		<category><![CDATA[Kreisspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Kurze Spiele]]></category>
		<category><![CDATA[Rätsel & Logikspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele ohne Material]]></category>
		<category><![CDATA[Achtsamkeit]]></category>
		<category><![CDATA[Erkennen]]></category>
		<category><![CDATA[Hören]]></category>
		<category><![CDATA[Raten]]></category>
		<category><![CDATA[Spiel]]></category>
		<category><![CDATA[Stimmung]]></category>
		<category><![CDATA[Wissen]]></category>
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					<description><![CDATA[Durch aufmerksames Zuhören sollen die Teilnehmer:innen die Logik des Spieles herausfinden. Die Spielleitung beginnt mit den Worten: &#8220;Otto mag keinen...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Durch aufmerksames Zuhören sollen die Teilnehmer:innen die Logik des Spieles herausfinden.<br />
Die Spielleitung beginnt mit den Worten: <em><strong>&#8220;Otto mag keinen Saft, aber Wasser!&#8221;</strong></em> Nun sind die Teilnehmer:innen an der Reihe. Sie müssen durch Probieren versuchen herauszufinden, was Otto mag.</p>
<p><strong><span style="color: #999999;">Lösung:</span></strong><br />
<span style="color: #999999;">Otto mag alle Dinge die Doppelbuchstaben haben:</span><br />
<span style="color: #999999;">Wasser, Bett, Kette &#8230;</span><br />
<span style="color: #999999;">Es können auch Namen der Teilnehmer:innen verwendet werden: Hannes, Corinna &#8230;</span></p>
<p style="text-align: right;"><code>Frances</code></p>
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