Jedes Paar bekommt eine Plastiktüte.  3 Paare bilden ein Team.
Jedes Team stellt sich in einer Zweierreihe auf und hält die Plastiktüten zwischen sich gespannt.
Jedes Team muss einen kleinen Ball ohne diesen anzufassen über die Tüten rollen lassen.
Bevor der Ball am Ende angekommen ist, muss das erste Paar sich wieder ans Ende anstellen um den Ball rechtzeitig zu übernehmen.
Die Bahn muss so lange verlängert werden, bis der Ball über eine Strecke von x Metern zu einem Eimer transportiert wurde.
Fällt der Ball zu Boden muss das Team zurück zum Start.

Pro Ball im Eimer gibt es einen Punkt.

Ulrich Bohlken

Jedem/r Spieler:in wird ein Strick so um die Hüfte gebunden, dass dieser hinten herunterhängt.

Am anderen Ende wird ein Tennisball, eine Kartoffel o.ä. befestigt, sodass der Gegenstand ca. 20 cm über dem Boden baumelt.

Es werden zwei Mannschaften gebildet (Es können auch nur zwei Personen gegeneinander antreten).

Mit dem Pendel muss dann eine kleine Schachtel über den Boden zur eigenen Ziellinie geschubst werden.
Natürlich liegen die Ziellinien beider Mannschaften in entgegengesetzter Richtung.

Jede:r Mörder:in hat nun die Aufgabe, seine “Zielperson” dazu zu bringen, genau das Wort zu sagen, den der oder die Mörder:in auf dem Zettel stehen hat. Gelingt ihm oder ihr das, so zeigt sie oder er der “Zielperson” den Zettel und die “Zielperson” erkennt dadurch, dass es sich gerade selbst um “Kopf und Kragen” geredet hat und trägt sich in die Totenliste ein, die an zentraler Stelle aushängt.
Wird ein:e Mörder:in wortreich in den Selbstmord getrieben, so gibt sie ihre beiden Zettel (den mit Namen ihrer Zielperson und den mit dem “tödlichen” Wort) an ihre:n Mörder:in weiter und diese:r übernimmt damit den Auftrag auch diese Zielperson zu “erledigen”.

Gewonnen hat die/der Mörder:in mit den meisten erbeuteten Zetteln!
Das Ende des Spieles kann mehrere Tage auf sich warte lassen.
Eine ideale Freizeitbegleitung

Alle Spieler:innen stellen sich in zwei gleichlangen Reihen mit dem Rücken zueinander auf. Es wird ein:e Jäger:in und ein Eichhörnchen bestimmt. Der/die Jäger:in muss das Eichhörnchen fangen, darf aber im Gegensatz zum Eichhörnchen seine einmal eingeschlagene Laufrichtung nicht mehr ändern. Dafür darf der/die Jäger:in eine:n beliebige:n Mitspieler:in auf die Schulter klopfen, der/die dann für ihn das Eichhörnchen weiter jagen muss. Diese:r neue Jäger:in darf beim Abklopfen seine Laufrichtung frei wählen, danach aber nicht mehr ändern. Sobald das Eichhörnchen von einem/r Jäger:in gefangen wird, wird diese:r zum Eichhörnchen und das Eichhörnchen zum/r Jäger:in.

Bemerkungen
Je öfter die Jäger:in wechseln, desto spannender wird das Spiel.

BDKJ Miltenberg

Die beiden Mannschaften setzen sich zu beiden Seiten des Spielfeldes, das durch die beiden Stühle begrenzt wird, in je eine Reihe nebeneinander. Die Reihen zählen durch und jede:r Spieler:in merkt sich seine/ihre Nummer.
Die Spielleitung ruft dann eine Nummer, woraufhin die beiden angesprochenen Spieler:innen aufspringen, sich ihren Schrubber schnappen, und damit versuchen, den Lappen unter den gegnerischen Stuhl zu bugsieren.

Der Lappen darf nur mit dem Schrubber bewegt werden. Bei einem “Tor” bekommt die Siegermannschaft einen Punkt, Schrubber und Lappen werden zurückgelegt, und die Spielleitung ruft die nächste Nummer.

Bemerkungen
Beim Einteilen der Mannschaften sollte darauf geachtet werden, dass Spieler:innen mit gleichen Nummern auch in etwa gleich stark bzw. gleich schnell sind. Damit alle Nummern ungefähr gleich oft dran kommen, sollte die Spielleitung eine Strichliste darüber führen.

Ev. Jugend der Kirchengemeinde Norf-Nievenheim

Zu Beginn des Spieles sind alle Spieler:innen im Spielfeld.
Die Spielleitung wirft den Ball ein. Wer den Ball fängt darf dann maximal 3 Schritte machen und muss versuchen jemanden abzuwerfen. Ist man getroffen, so muss man aus dem Spielfeld gehen.
Aber Vorsicht! Der oder die Ausscheidende sollte sich dann in jedem Fall merken, wer ihn abgeworfen hat. Wird nämlich ein:e Spieler:in abgeworfen, so dürfen alle diejenigen, die diese:r zuvor selbst abgeworfen hat, wieder in das Spielfeld zurück.
Von außerhalb des Spielfeldes darf nicht abgeworfen, sehr wohl aber zugespielt werden. Sollte es einem/r Mitspieler:in gelingen, alle abzuwerfen, ohne selbst getroffen zu werden, so ist er oder sie Sieger:in.

Bemerkungen
Möglich ist Merkball auch mit einer begrenzten Spielzeit. Dann kann man ja schauen, wer am häufigsten abgeworfen worden ist. (Punkte auf die Kleidung kleben…)
Empfehlenswert ist es, wenn die Spieler:innen einigermaßen gleich alt sind, um Vorteile der Älteren zu vermeiden. Lässt sich das nicht bewerkstelligen, so kann man z.B. die erlaubten Schritte begrenzen. (z.B. alle über 12 Jahre maximal 2 Schritte, alle über 14 Jahre einen Schritt und alle über 16 keinen!)

Michael Lehner

Bemerkungen
Bei dem Spiel wird es meist kein Ende geben, da sich die Spieler:innen hervorragend hinter ihren getroffenen Mitspieler:innen verstecken können und so fast nicht mehr zu treffen sind.

Juergen Stephan

Die Spieler:innen sitzen im Stuhlkreis.
Der/die Quizmaster:in sitzt selbst nicht im Stuhlkreis und stellt die Fragen.

Jede:r, der/die meint die richtige Antwort zu kennen, hebt deutlich die Hand (ganz wie in der Schule).
Der/die Quizmaster:in wählt nun willkürlich eine:n derjenigen aus, die die Hand gehoben haben. Diese:r beantwortet die Frage.

Ist die Antwort richtig, rückt er/sie im Uhrzeigersinn einen Platz weiter.
Außerdem dürfen alle, die die Hand gehoben haben, einen Platz im Uhrzeigersinn weiter rutschen.
Es besteht also auch die Möglichkeit zu bluffen, indem man nur so tut, als ob man die richtige Antwort wisse.
Ist die Antwort falsch, muss er/sie drei Plätze gegen den Uhrzeigersinn rutschen.

Alle die die Hand nicht gehoben haben, bleiben sitzen.

Verwirrung entsteht dadurch, dass nicht alle Plätze, auf die man rutschen muss, frei sind.

Die Spieler:innen müssen sich also vor bzw. hinter den anderen stellen.
Achtung! Nur wer vorne steht, darf mitraten.

Es gibt zwei Regeln die zu beachten sind:

1. Wer im Uhrzeigersinn rutscht sitzt/steht immer vorne, wer gegen den Uhrzeigersinn rutscht, muss immer nach Hinten.
2. Nur wer vorne sitzt/steht darf die Hand heben und am Spiel teilnehmen.

Natürlich dürfen die Spieler:innen hinter der vordersten Person mit der richtigen Antwort aushelfen.

Gewonnen hat, wer nach einer vollständigen Runde im Uhrzeigersinn wieder auf seinem Anfangsplatz sitzt.

Bemerkungen
Der oder die Quizmaster:in der/die Kandidaten für die Antworten aussucht, muss insgesamt einigermaßen objektiv bleiben.
Allerdings hatten wir noch nie Probleme damit. Ist ja nur ein Spiel.

Achtung!
Dieses Spiel setzt voraus, dass die Spieler:innen sich gut kennen und die Gruppe zu einem vertrauten Umgang miteinander in der Lage ist.  Es können Spieler:innen Probleme haben mit der großen körperlichen Nähe, die zum Spiel gehört. Dies muss beachtet und berücksichtigt werden. Keine:r darf sich gezwungen fühlen mit zu spielen.

Auf ein Startzeichen hin, hüpfen nun alle vier synchron in Richtung Ziel.
Das Viererteam, dass die Ziellinie als erstes erreicht, hat das Wettrennen gewonnen.

Alternative:
Teppichwetttragen
Jedes Team muss ihren Teppich ins Ziel tragen.
Entweder um die Wette oder auf Zeit, wenn man z.B. nur einen Teppich hat.

Ulli

Die Plastiktüten nicht wegwerfen, sondern bewahrt sie für spätere Spiele auf! Denkt an die Schöpfung und zeigt euch verantwortlich!

Bemerkungen
Das Spiel kann sowohl als Kooperationsspiel, wie auch als Mannschaftsspiel gespielt werden. 
Beim Mannschaftsspiel gewinnt die Mannschaft, die am meisten Wasser in den Zieleimer bekommen hat. 
Beim Kooperationsspiel liegt der Fokus mehr auf der Zusammenarbeit der Mitspieler:innen, deswegen spielen dann alle in einer einzigen Gruppe.

Um die Zusammenarbeit zu verbessern, kann die Durchführung selbst analysiert und dann wiederholt werden.
Aufgezeigt werden durch das Spiel Rollenzuteilung, Teamfähigkeit und wie mit Problemen (Überforderung einzelner, Leck in der Rinne) innerhalb der Gruppe umgegangen wird.

Varianten:
Hindernisse aufbauen, um die herum geleitet werden muss.
Flaches Gelände (auch bergauf möglich, jedoch sehr schwer!)

Johannes König