Spiele – Ullis Materialbörse

Drachenjagd

Ulli — Mon, 16 Oct 2023 14:33:15 +0000

Es werden gleich große Teams gebildet.
Die Spieler:innen der Teams stellen sich in einer Reihe hinter einander auf und legen ihre Arme an die Hüfte oder Schulter der Person vor einem. Der oder die Letzte steckt sich hinten in die Hosentasche ein Taschentusch.

Auf eine Startsignal hin, versuchen sich die Drachen gegenseitig das Taschentuch zu rauben.
Zerreißt ein Drachenteam oder wird ihm das Taschentuch geraubt, scheidet es aus.

Varianten: Drachenschwanzjagd, Drachen abwerfen, Fuchs und Küken

Drachen abwerfen

Ulli — Mon, 16 Oct 2023 14:32:40 +0000

Sechs Spieler:innen bilden einen Drachen.
Alle anderen bilden den großen Kreis der Jäger:innen um den Drachen.

Die Spieler:innen aus dem Kreis versuchen nun mit einem Softball den Drachenschwanz (die letzte Person in der Drachenreihe) zu treffen.
Wenn getroffen wird, hat der Drachenkopf nicht aufgepasst und fällt ab und reiht sich in den Kreis der Jäger:innen ein.
Wird nicht getroffen, muss der oder die Jäger:in den Kreisverlassen und wird zum Drachenschwanz.

Diese Variante endet, wenn alle Spieler:innen entweder Jäger:innen oder Drachen sind.
Oder man spielt mit Zeitlimit oder setzt eine Mindestzahl von Jäger:innen und Drachen fest.

Varianten: Drachenschwanzjagd, Drachenjagd, Fuchs und Küken

Fuchs und Küken

Ulli — Mon, 16 Oct 2023 14:31:42 +0000

Die Spieler_innen (die Küken) stellen sich hintereinander nach Polonaise-Art auf, ausgenommen der Fuchs. Der Fuchs soll versuchen, das letzte Küken in der Reihe zu fangen.
Die Kükenreihe setzt alles daran, dieses zu verhindern.
Der Kontakt zum Vorderküken darf dabei aber nicht abreißen.

Gelingt es dem Fuchs das Küken zu fangen, hat der Fuchs gewonnen.
Ein neuer Fuchs wird bestimmt und eine neue Runde kann beginnen.

Cowkickers

Ulli — Tue, 15 Mar 2022 19:13:41 +0000

Ein verrücktes und witziges Spiel für Spieler:innen und Zuschauer:innen!

Es treten zwei Teams gegeneinander an.
Jedes Team besteht aus zwei Spieler:innen im Feld mit verbundenen Augen und eine:m Trainer:in die vom Feldrand aus, den Spieler:innen Anweisungen zuruft.

Witziges Element dabei … oft fühlen sich beide Spieler:innen angesprochen wenn es heißt: “Jetzt schießen!!!” und Beide treten wie blöd nach einem Ball.

Das Spielfeld besteht aus zwei kleinen Toren und einer Bande, damit der Ball im Feld bleibt.
Die Größe des Spielfeldes kann flexibel an die Gegebenheiten angepasst werden, sollte nur nicht zu groß werden.

Die folgenden Bilder zeigen Euch, wie wir es umgesetzt haben:

Wir haben ein Team gestellt, gegen dass freiwillige Teams antreten konnten.
Unser Team hat sich dazu als Cowkicker (inklusive Euter) verkleidet!

Ev. Jugend Wesermarsch (2006)

Methusalem

Ulli — Fri, 04 Mar 2022 15:47:49 +0000

Ein Spiel dass die Kreativität fördert und beim Namen lernen hilft.

Aufgabe:

Frage eine Person nach ihrem Namen und erzähle dann der ganzen Gruppe eine Geschichte über diese Person, die sie erlebt, wenn sie das hohe Alter von (wähle eine Zahl zw. 150 – 200) Jahren erreicht hat.

Halte dich dabei kurz und erfinde möglichst komische Situationen oder Gegebenheiten.

Hier ein Beispiel:

“Wenn ‘Gerlinde’ 168 Jahre alt ist, wird sie in die Geschichte eingehen, weil sie in ihrem hohen Alter an einem Tag genau so viele Fische mit der Hand gefangen hat, wie sie alt ist.”

Gerlinde ist dann als Nächste dran und fragt eine nächste Person nach ihrem Namen und denkt sich ebenfalls eine witzige kurze Geschichte aus.

Alias

Ulli — Mon, 14 Feb 2022 14:53:13 +0000

Die Spieler:innen suchen sich eines der Fotos von Menschen aus und sollen sich der Reihe nach zu dieser Person spontan eine kurze Geschichte/Begebenheit erzählen. Zwei oder drei Sätze reichen schon.
Die Nächsten können an die Erzählungen anknüpfen oder eine unabhängige Erzählung hinzufügen.

Beispiel:
Das ist Walter und früher war er Astronaut bei der Nasa. Jetzt träumt er immer von der Schwerelosigkeit und sehnt sich nach diesem Gefühl der Freiheit und Weite zurück.

Das ist Margot, sie ist die Frau von Walter und ist sehr froh, dass er nicht mehr ins All fliegt. Sie hatte immer große Angst um ihn, wenn er ins All startete und genießt die Zeit, die sie jetzt mit ihm verbringen kann.

…

Auf diese Weise entstehen durch die Bilder Geschichten und es wird die Kreativität der Einzelnen gefördert.

Diese Übung kann am Anfang eines kreativen Prozesses stehen und die Gruppe, die sich bereits etwas kennt auf die anschließende Aufgabe einstimmen.

Kreative Bandwurmgeschichte von A-Z

Ulli — Wed, 26 Jan 2022 11:08:56 +0000

Eine kreative Bandwurmgeschichte kann entstehen, wenn jede:r der Reihe nach einen Satz ergänzt.

Eine Steigerung wäre:
Jede:r muss einen Satz sagen der mit dem richtigen Buchstaben beginnt:
1. A …
2. B …
3. C …
…

Wortschlange

Ulli — Wed, 26 Jan 2022 10:55:39 +0000

Ein:e Spieler:in nennt ein Wort, welches aus zwei zusammengesetzten Hauptwörtern besteht. Z.B.: Armband-Uhr.

Der:die nächste Spieler:in muss nun ein zusammengesetztes Wort mit „Uhr“ am Anfang finden, z.B.: Uhrzeit.

Weiter geht es mit „Zeit“ am Anfang, usw.

Buchstabensalat

Ulli — Wed, 26 Jan 2022 09:24:45 +0000

Aus einem Buchstabensalat schreiben die Spieler:innen in den Chat oder in das Kommentarfenster alle Wörter, die sie aus den Buchstaben heraus lesen!

Es darf jeder Buchstabe nur 1x verwendet werden.

Bisher wurden gefunden:
Kostbar, Hafen, Senf, Buch, Panda, Suppe, Theorie, Pasta, Rohkost,Hase, Neo, Update, Mama, Mann, Test, Kostenannahme, Most, nOERd, Trennkost, Konstant, Macadamia, Dummkopf, Pu der baer, Senfsoße, Schnee, Muss, Pause, Aufnahme, Trennkost, Soßentopf, Sandwich, Hausmannskost, Authentisch, Stampft, Richter/in, Wachtmann, Maus, Rauch, Autark, Pupsen, Puppe, Cashewnussmus, Puder, Anamnese, Neopren, Tauchen, Senfeier, Kaufmann, Bademeister, Koch, Mechaniker, MFA, SPA, Hausfrau, Hausmann, Busfahrer, Supadupa, Super, Aprikosen, Frosch, …

Alle die auch…

Ulli — Mon, 24 Jan 2022 13:04:04 +0000

Der Reihe nach nennt jede Person eine Eigenschaft, die auf sie zutrifft und beginnt den Satz mit “Alle die auch… “

Alle Personen auf die diese Eigenschaft auch zutrifft stehen auf und laufen einmal um ihren Stuhl herum und setzen sich wieder hin. Erst dann ist die nächste Person an der Reihe und nennt eine nächste Eigenschaft.

Der Satz kann mit Eigenschaften, Hobbys, Lieblingsfarben, Essen und vielem mehr beendet werden.

Hinweis:
Die Reihenfolge muss vorher Spielbeginn festgelegt werden.