Beispiel:
Das ist Walter und früher war er Astronaut bei der Nasa. Jetzt träumt er immer von der Schwerelosigkeit und sehnt sich nach diesem Gefühl der Freiheit und Weite zurück.

Das ist Margot, sie ist die Frau von Walter und ist sehr froh, dass er nicht mehr ins All fliegt. Sie hatte immer große Angst um ihn, wenn er ins All startete und genießt die Zeit, die sie jetzt mit ihm verbringen kann.

…

Auf diese Weise entstehen durch die Bilder Geschichten und es wird die Kreativität der Einzelnen gefördert.

Diese Übung kann am Anfang eines kreativen Prozesses stehen und die Gruppe, die sich bereits etwas kennt auf die anschließende Aufgabe einstimmen.

Wer als erstes die eigenen Kekse gegessen hat muss nun “nur” noch pfeifen.
Gewonnen hat der oder die Erste! 

Hinweis:
Getränke sind für die Duellanten natürlich tabu.

Variante:
Dieses Spiel kann auch als Teamspiel gespielt werden.
Die Spieler:innen bilden Teams, die sich gegenseitig unterstützen bzw. bekämpfen.
Das Team, aus dem als erstes ein Pfeifen zu hören ist, hat gewonnen.

Sandra & Ulrich Bohlken

• 20 Spaghetti
• einen Meter Kreppband
• einen Meter Bindfaden
• einen Marshmallow (2cm ∅)
• eine Schere
• eine rutschfeste Unterlage (z.B. Karton)

Dann haben die Gruppen 18 Minuten Zeit um mit den Materialien, einen Turm zu bauen.
Am Ende wird bei jedem Turm die Höhe des Marshmallows gemessen und der Turm mit dem höchsten Marshmallow gewinnt.

Ihr seid die Bewohner eines Dorfes, das an einem See liegt.

Jedes Jahr müsst ihr entscheiden, ob ihr in die Aufzucht der Fischbestände investiert, oder ihr lieber den See abfischt.

Da ihr aber nicht das einzige Dorf am See seid, hat eure Entscheidung immer auch Einfluss auf die anderen Dörfer am See.
Genauso, wie deren Entscheidungen sich auf Euren Gewinn auswirkt.

Ihr müsst in jeder Spielrunde nach den Anweisungen der Spielleitung entweder Aufzucht (die Farbe „Rot“) oder Abfischen (die Farbe„Schwarz“) wählen. Ihr erhaltet oder verlieren bei jeder Wahl Gewinn- bzw. Verlustpunkte. Die Höhe des Gewinns ist nicht nur von Eurer Entschei­dung, sondern auch von der Entscheidung der anderen drei Dörfer abhängig, wie der folgende Gewinnplan zeigt:

Infos für die Spielleitung

Es werden für das Spiel vier gleich große Teams gebildet, die sich so zusammensetzen, dass alle Spieler:innen miteinander diskutieren können aber doch soweit auseinander, dass die einzelnen Teams eine Spielstrategie entwickeln können, ohne von den Anderen gehört zu werden.

Jedes Team erhält die Spielanleitung und den Zählbogen und drei Minuten Zeit zum lesen.

Vorbereitungen / Aufbau:

• Jedes Team erhält bei Spielbeginn 25 Spielpunkte / Spielmarken, eine rote und eine schwarze Karte, einen Bleistift und den Zählbogen
• Die Spielleitung erhält 100 Spielpunkte / Spielmarken
• Optional: Jedes Team zahlt in die Bank 50 Punkte / 5 Bonbon (Gegenwert: 10 Punkte ein Bonbon)

Jedes Team muss sich in jeder Spielrunde für eine der beiden Farben entscheiden.

Nachdem alle Teams gewählt haben, erhält jedes Team eine bestimmte Anzahl Spielpunkte entsprechend dem Gewinnplan auf der Spielanleitung.

Die Teams dürfen sich während der Entscheidung nicht mit den anderen Teams verständigen, wenn nicht ausdrücklich die Erlaubnis dazu erteilt wird.

Jedes Team muss in jeder Spielrunde erneut entscheiden, ob es Rot oder Schwarz wählen will.

Die Entscheidung darf erst bekannt gegeben werden, wenn die Spielleitung dazu auffordert.

Es gibt drei Sonderrunden:

Bevor in Runde 5, 8 und 10 die Entscheidungen getroffen werden, hat die ganze Gruppe die Möglichkeit, 3 Minuten lang das Spiel zu besprechen.

Im Anschluss an die Diskussion müssen die Teams ihre Entscheidung treffen.

Am Ende des Spiels lösen die Teams ihre Spielmarken entsprechend der Werte bei der Spielleitung ein.

Bleibt ein Restbetrag in der Bank, fällt dieser der Spielleitung zu.

Auswertung:

Es können in diesem Spiel ALLE vorhandenen 200 Spielpunkte (also die ganze Bank) von den Teams gewonnen werden – aber nur, wenn alle Teams eine gemeinsame Strategie verfolgen.
Nur wenn alle Teams in jeder Runde Rot wählen, erhält jedes Team im Verlauf der 10 Runden zu den eigenen 25 Punkten, 25 weitere Gewinnpunkte dazu! 
Versucht jedes Team im Alleingang die (scheinbar günstige) Farbe Schwarz zu wählen, besteht die Möglichkeit, dass das Team sogar ihr Anfangskapital von 25 Punkten verliert (wenn alle anderen Teams in allen Runden Schwarz wählen). Die Spielleitung erhält dann die ganze Bank!

Nur wenn sich alle Teams einigen können, gewinnt die Spielleitung nichts. Nur durch gute Kooperation kann der gemeinsame Gewinn gesteigert werden!

Gewinnt so viel ihr könnt!
Das ist an die ganze Gruppe gerichtet und nicht nur an die einzelnen Teams!

• Download der Spielbeschreibung

Überarbeitet von Ulli      

Alle Mitspieler:innen haben die Aufgabe, eine Murmel über die Leisten zu einem Ziel zu rollen.

Begonnen wird an einem Startpunkt und die Spieler:innen verlängern mit ihren Leisten die jeweilige Leistenbahn, auf der gerade die Murmel rollt.
Jede Leiste muss dabei die ganze Zeit von zwei Personen gehalten werden.
Paarweise muss die Murmelbahn verlängert werden, d.h. die Paare wechseln vom Ende der Bahn an den Anfang und verlängern so die Bahn in Richtung Zielort.

Fällt die Murmel herunter, so muss die ganze Gruppe wieder an der Startlinie beginnen.

Variante als Wettkampf:

• Es treten mehrere Teams gegeneinander an.
• Welches Team schafft in einer vorher festgelegten Zeit die meisten Durchgänge zum Ziel?
• Siehe auch: Lange Leitung

Jedes Paar bekommt eine Plastiktüte.  3 Paare bilden ein Team.
Jedes Team stellt sich in einer Zweierreihe auf und hält die Plastiktüten zwischen sich gespannt.
Jedes Team muss einen kleinen Ball ohne diesen anzufassen über die Tüten rollen lassen.
Bevor der Ball am Ende angekommen ist, muss das erste Paar sich wieder ans Ende anstellen um den Ball rechtzeitig zu übernehmen.
Die Bahn muss so lange verlängert werden, bis der Ball über eine Strecke von x Metern zu einem Eimer transportiert wurde.
Fällt der Ball zu Boden muss das Team zurück zum Start.

Pro Ball im Eimer gibt es einen Punkt.

Ulrich Bohlken

Alle Spieler:innen stellen sich in zwei gleichlangen Reihen mit dem Rücken zueinander auf. Es wird ein:e Jäger:in und ein Eichhörnchen bestimmt. Der/die Jäger:in muss das Eichhörnchen fangen, darf aber im Gegensatz zum Eichhörnchen seine einmal eingeschlagene Laufrichtung nicht mehr ändern. Dafür darf der/die Jäger:in eine:n beliebige:n Mitspieler:in auf die Schulter klopfen, der/die dann für ihn das Eichhörnchen weiter jagen muss. Diese:r neue Jäger:in darf beim Abklopfen seine Laufrichtung frei wählen, danach aber nicht mehr ändern. Sobald das Eichhörnchen von einem/r Jäger:in gefangen wird, wird diese:r zum Eichhörnchen und das Eichhörnchen zum/r Jäger:in.

Bemerkungen
Je öfter die Jäger:in wechseln, desto spannender wird das Spiel.

BDKJ Miltenberg